浅谈互动教学在小学高年级数学教学中的应用方法

作者：付发梅

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (11): 179.

• 互动教学
• 小学数学
• 教学应用

数学作为一门现代研究与学习必不可少的学科,是小学的三大基础学科之一。小学数学教学意义非凡,对于高年级学生来说,采取一种合适的教学方法可以使学生更快地融入到数学学习中,理解数学,感受数学的魅力。互动教学在高年级数学教学的应用,具有良好的效果,学生的学习积极性增强,自主思考能力提升,本文将通过三种方法浅谈互动教学在数学课堂上的应用。