摘要

发挥教育信息化“工具箱”作用,探索破解传统教育结构困境和人民群众“急难愁盼”,既是信息时代教育数字化转型升级的大势所趋,更是公平和质量导向下教育发展的必由之路。宁夏自2018年获批建设全国“互联网+教育”示范省(区)以来,围绕破解优质教育资源短缺、教育发展不平衡不充分等问题,坚持教育公平和优质“一体两翼”、应用和机制创新“双轮驱动”的发展理念,探索互联网条件下教学环境创新、数字资源创新、应用模式创新、教师发展创新、机制体制创新的建设路径,推进教育教学提质增效、教育服务提标增速、教育治理提能增智,形成“互联网+教育”十百千万的宁夏经验模式。“十四五”期间,宁夏将全面贯彻落实国家教育数字化战略行动部署要求,大力实施“互联网+教育”融合创新工程,夯实教育发展“数字底座”,深化教育治理模式变革,促进“互联网+教育”全域提档,推进教育数字化转型和智能升级。