现阶段随着教学改革的不断深入,小学语文教学已经由传统的"灌输式"教学,慢慢转变成了"提问式"课堂教学。重视语文课堂教学也是学生感性思维发展的需要。学生的成长和发展离不开语文教育,语文对于一个人品格的塑造和价值观的培养,有着不可替代的作用。所以,在小学语文课堂教学的过程中,老师要通过课堂提问与课堂互动让学生感受语文学习中蕴含的文化内涵,还要充分挖掘和利用语文课本中的各种资源,帮助学生提高自己的语文综合素养。