新建本科院校是我国高等教育改革的历史产物,旨在满足高等教育大众化和服务地方经济的需求,具有特殊的历史使命。国家于2015年颁布了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,制定了高校转型发展的战略规划,明确了发展的要求。本文通过对转型试点高校的师资队伍建设情况进行分析,提出存在的师资队伍建设问题,分析问题成因,最后从政府角度和学校本身提出解决途径。
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