科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
针对《MATLAB与机电系统仿真》课程实践性、应用性强的特点，以及学生学习主动性差、动手能力弱的现状。坚持以学生中心、成果导向、持续改进的核心理念，对现有教学内容和方法进行改革。首先，以学生为中心，引入翻转课堂，形成了课前学生预习，课上学生讨论、成果展示，课后问题反馈、师生交流的学习闭环。其次，基于实际工程案例，以基础训练促进创新实践设计，以项目团队协作驱动教学；再次，充分发挥线上和线下教学的互补优势，构建多维教学资源；最后，改进评价机制，重点对学生的学习过程进行评价，全方位、多角度评价学生综合实践能力。实践结果表明，这一系列措施能够有效提高学生的学习兴趣和实践创新能力。
-
单位湖北师范大学; 自动化学院
