摘要

马克思有句名言"用爱来交换爱",在班级管理过程中,需要班主任对教学工作的热爱和对每一个学生的关爱,那么,如何有效运用情感教育呢?班主任应把细心观察每一个学生作为常规工作,真正了解每个学生的思想动态,及时发现学生中存在的种种问题并给予情感教育,帮助学生跨越不良思想和行为的障碍。