项目化教学的运用与局限研究

作者：童慧芝

来源：江西电力职业技术学院学报, 2018, 31(06): 32-33.

• 项目化教学
• 教学改革
• 高等职业教育

以授课课程为观察视角,以工程造价专业授课对象为样本,探讨项目化教学在课堂中的应用现状。软件实训类的课程适用于项目化教学,具有良好的教学效果,基础知识一类的课程则视具体内容而定,不一概而论。

• 单位
  浙江同济科技职业学院