摘要

科技的进步及信息经济的发展为教育教学活动的改进和更新提供了可能。以微课为代表的先进信息技术,以其强大的优势特征在教学中发挥着越来越重要的作用。微课主要是以短小精悍的视频为载体,具有直观形象、针对性强的特点。要是将微课与初中数学知识教学进行结合,就可化抽象的数学知识于直观形象,引导学生加深对知识的理解,提高学习效率。