例析高职课程思政教育教学改革——以《园林规划设计》课程为例

作者：刘东兰

来源：福建教育学院学报, 2020, 21(10): 44-46.

• 课程思政
• 园林规划设计
• 教学改革
• 社会主义核心价值观

文章以《园林规划设计》课程为例,围绕高职课程思政教育教学改革,阐述《园林规划设计》课程思政的内涵,并结合本课程的思政现状,提出《园林规划设计》课程思政建设的三大着力点,最后,基于社会主义核心价值观设计各章节具体的课程思政元素。

• 单位
  福建农业职业技术学院