小学语文写作教学的创新策略探索

作者：杨文俊

来源：中华活页文选(教师版), 2021, (01): 29-31.

• 小学语文
• 写作教学
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小学语文写作教学难度较大,在实际教学中或多或少地存在着一些问题,导致实际教学效果较差,因此需要积极进行创新和完善。本文通过简单介绍小学语文写作的教学现状,分析了其中存在的难以吸引学生兴趣、教学方式单一低效、缺乏真情实感、忽视学生想象力等问题,并重点围绕写作游戏、基础积累、结合读写、移情能力、想象创作、评价体系等,探讨了小学语文写作教学的创新策略。