in作为英语语言中常见的介词,常常因为不同的空间隐喻意义对中国学生造成了学习上的困扰。认知语言学家莱考夫(G.Lakoff)和约翰逊(M.Johnson)最早提出了意向图式概念,意向图式理论包括"整体-部分"图式,"中心-边缘"图式,"上-下"图式和"容器-边缘"图式等。该文从图式理论的容器图式理论角度,分析了介词in不同的空间映射隐喻意义,帮助英语学习者对介词in有一个更系统、更深入的认识。
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