摘要

"数字化赋能"对制造业来说是一场前所未有的革命,是经济转型升级的必然选择,体现了科技创新、面向未来的新型制造业的内涵。同时也带来了高职装备制造类专业发展契机和挑战,结合"数字化赋能"的要求,明确制造类专业的内涵、学科基础和人才培养方向,探讨人才培养方案的优化策略,为制造类人才培养研究提供新视角、新方向。

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