党的十九大报告中,明确提出产教融合的发展理念。以人才培养改革为主线,不断提高应用型人才培养比例,创新应用型人才培养模式,推进产教协同育人,已成众多高校关注的重点问题。因此,本文以地方高校管理类专业为例,剖析地方本科高校应用型人才培养模式存在的问题及原因,梳理出地方本科高校应用型人才培养模式的提升策略,突出产教融合、协同育人的主体思想。
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