探析新文科背景下工程训练的培养模式

作者:黄艺铭; 江平; 肖定玉
来源:当代教育实践与教学研究, 2020, (14): 172-173.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.1616

摘要

在部分地方本科院校向应用技术型高校转型的过程中,教育观念也随之发生转变,正在由传统单一的人才培养模式逐步构建成为复合型、创新型、技能型的人才培养体系。本文根据"新文科"应培养什么样的人为主线,以工程训练为依托,探索文理交融、因材施教的人才培养模式。

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