健康教育在老年脑血管病患者中的护理效果分析

作者：王蕖; 薛新莲

来源：心理月刊, 2020, 15(04): 109.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2020.04.084

• 健康教育
• 老年
• 脑血管疾病
• 护理满意度

目的探讨健康教育在老年脑血管病患者中的护理效果。方法选择本科室2015年1月～2018年12月收治的40例老年脑血管病患者,根据治疗先后顺序,将所有患者分为观察组及对照组,每组20例,对照组和观察组分别行常规护理和常规护理加健康教育。对比两组患者干预前后的生活质量,对比两组患者的护理满意度。结果干预前,两组患者的社会关系、心理因素、生理因素、环境因素评分对比无差异,P>0.05;干预后,两组患者以上指标均明显升高,且观察组上升幅度更大,P<0.05。观察组的护理满意度(95.00%)高于对照组(75.00%),P<0.05。结论老年脑血管病患者应用健康教育,可显著提高患者的生活质量及护理满意度。