在素质教育背景下,小学数学教学的核心已经逐渐变为培养学生的数学核心素养,而培养学生数学核心素养的关键就在于将数学文化融入小学数学教学当中,使学生直观地了解到数学文化的博大精深以及在生活当中的应用。进而保证学生能够有效地应用数学知识解决生活当中的难题。而数学文化的融入需要从多方面着手进行,才能够保证突显出数学文化的融入成效。本文主要就小学数学教学中如何融入数学文化做了简要的分析,目的在于进一步提升小学数学教学的整体质量。
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