摘要

基础会计作为会计专业的入门基础课程,要求老师在教学时不但要有扎实的基础知识,而且需要充分调动学生的积极性及学习兴趣,激发他们的学习动力。要使学生对课堂内容产生兴趣需从学生特点、教学内容、教学方法及教学艺术等方面进行思考和改进。在从事基础会计教学的十余年里,面对不同的学生和不同的教学效果,得到了许多经验在此与各同行分享。