摘要

随着我国计算机科学的日益发展,互联网的应用范围正在逐渐扩大,进一步推动了网络信息技术在教学过程中的应用。与此同时,"互联网+"时代的到来,对高校翻译教学提出了更高的人才培养要求。本文从"互联网+"的特征出发,对比传统的翻译课堂,提出"互联网+"背景下的翻译教学新模式。

  • 单位
    武汉工商学院