摘要

开展课程思政建设是新时代高等院校课程改革的重要方向。在农林院校的物理类公共课教学过程中,本文探索将爱国主义教育、马克思主义唯物论、创新发展理念等思政人文元素与物理知识有机融合,实现知识传授与品德教育并行,提升学生的综合素质。