“现代文阅读的理解能力类型与训练路径”讨论纪要

作者：丁学松

来源：中学语文·教师版, 2019, (01): 82-84.

<正>本刊讯2018年11月12日晚8:00—9:00,《中学语文》读者群邀请到淮阴师范学院刘飞老师和复旦大学附属中学王召强老师就"现代文阅读的理解能力类型与训练路径"与网友展开讨论。刘飞老师认为,在语文能力体系中,阅读理解能力应是处于核心层面的一种能力,它是学生在长