《如梦令》(常记溪亭日暮)教学设计

作者：赵颖

来源：课程教育研究, 2012, (09): 93.

• 《如梦令》
• 意境美
• 教学设计
• 李清照

<正>教学内容:苏教版《语文》六(下)第9课《词两首》之《如梦令》。教学目标:1.有感情地诵读诗词。2.通过品词析句、想像画面,感受词的凝练美和意境美。3.想像词中所描绘的情景,感悟词人的快乐心情及对大自然、美好生活的热爱。教学重点:通过品词析句、想像画面,感受词的凝练美和意境美。

• 单位
  淮阴师范学院