摘要

在核心素养教育理念的推动下,提高初中生的英语听说能力是初中英语教学的重点,同时也是初中英语教学的难点,教师通过对教学手段的优化,为学生创造良好的英语听说学习氛围,通过英语听力训练以及英语口语表达能力训练,全面提升初中生的英语素养。学生步入初中以后,随着学习科目的增加以及知识内容的加深,学习任务会越来越重。而在繁重的初中学习任务当中,如何帮助学生学好英语,拥有良好的英语听说能力,就成了初中英语教师目前最为关心的课题。