总结了影响住院患儿健康教育的因素,针对导致健康教育难以开展的成因,认为在原有的基础上,采用现代科技手段,进行全方位立体化教育,以直观、形象、生动、简便、传播快,广泛适应性、不受时空限制等特点全面开展儿科健康教育,达到提高家属对患儿疾病的认知,掌握健康育儿知识。同时提高护理质量,效率和专业素质,密切护患关系。
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