从印证走向探究与思辨——《囚绿记》误读例析

作者：李国栋

来源：语文教学之友, 2022, 41(12): 6-8.

• 误读
• 印证式阅读
• 探究性阅读
• 思辨性阅读

当前中学语文阅读课堂教学盛行一种印证式阅读模式，这导致了一些文本误读现象的出现。究其原因，是数理逻辑滥用、教学逻辑倒置和文本解读工具失灵使然。要扭转这种局面，需要实现教学转型，而有效的转型策略就是推行探究性阅读教学和思辨性阅读教学。