<正>去年,我接手了一个新班,与以往不同的是不再担任班主任。与我搭班的倪老师虽然年纪轻,但对待班级管理很有一套,"一招一式"看似寻常,却颇显功力。一上课铃已经打响了,可透过办公室的窗户,我发现对面教学楼里我们班教室外的走廊上还有不少学生。难道是没听见铃声?还是这节课的任课老师没来?我赶紧前去探个究竟。走进教室一看,倪老师正在讲台前做着课前准备,她大概看
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