英语专业学生思辨能力培养的多模态教学模式研究

作者：吴冬丽

来源：现代职业教育, 2019, (25): 6-7.

• 英语专业
• 思辨能力
• 多模态教学模式

当今教育教学对学生思辨能力的培养越来越重视,思辨能力已成为高等教育的一个重要目标。随着社会的发展,传统意义上单一的教学模式已经不适应现在的教育教学,多模态教学模式的出现改变了传统教育模式中的不足,更好地适应了现代教育的发展。

• 单位
  武汉华夏理工学院