幼儿音乐课程游戏化教学的研究

作者：付晶洁

来源：家长, 2021, (32): 66-67.

• 幼儿音乐
• 课程
• 游戏化教学

幼儿思维智力启蒙时，幼儿教师可利用音乐教育课程，实现幼儿教育目的。本文首先分析了幼儿音乐课程游戏化教学的关键作用，随后提出将游戏化教学融入幼儿音乐课程的有效策略，以此供相关人士参考、交流。