摘要

语文学科在各教育阶段都具有重要作用,阅读作为语文的重要组成部分,其更是培养小学生语文综合能力的重要途径,应引起教育工作者的高度重视。下面笔者对小学语文阅读教学有效性策略展开分析探讨。