摘要

信息技术与英语教学的整合,是当前教育改革的一项热点工作,这不仅是培养高素质英语技能人才的一项有效途径,更是教育现代化落实的一项重要目标。现从信息技术与高中英语教学整合的必要性分析出发,探索如何更好地借助信息技术培养学生的信息素养,提升学生的课堂学习时效性,综合培养学生的创新能力、知识综合能力、自主学习能力以及跨文化交际意识,使学生的核心素养能够全面发展。