摘要

随着新课改的不断深入,小学数学教学活动除了注重学生解题的分析理解能力,也重视培养他们的数学核心素养。为了提高小学数学课堂教学的有效性,教师应该意识到核心素养的培养在小学数学教学工作中的重要作用。作为小学数学教师,应该根据小学生的特点,构建出科学合理的核心素养培养策略,并将其有效地落实在小学数学课堂教学中。