为了解八年制医学生对内科见习中双语教学的评价和需求,更好地进行双语教学改革实践,我们对八年制医学生进行了问卷调查。调查结果显示多数学生认为在临床见习中有必要进行双语教学并愿意参与。学生对目前双语教学的评价和建议,为我们进行双语教学改革提供了依据,有助于促进双语教学水平的提高。
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