SWH模式包括教师模板和学生模板，作为渗透式论证教学法，它将对话和写作作为认识论工具融入社会协商和论证认知两方面。在SWH模式教学中，教师基于大概念创设课堂文化和社会协商，促进学生发展辩论实践和学习科学内容。学生从最初构建论点逐渐转向参与论证批判的关键要素，进而掌握科学概念以及发展论证能力。
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