摘要
针对互联网、云计算、大数据的迅速发展,"互联网+教育"改革的研究如火如荼,其中包括一种基于"互联网+教育"背景下的模块化O2O教学模式。O2O教学模式的模块化依赖于教学内容、教学实施过程、考核方式、课程评价及教学反馈五个方面的模块化,并采取相关的保障性措施。这种种教学模式的目标是使学习者在学习过程中处于主体地位,能进行个性化、自主及协作学习,提高学习效率和学习质量,最终建立起终身学习的学习习惯。
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单位金陵科技学院; 机电工程学院