随着现代医学信息化系统的逐步建立,医学信息人员面临实践、理论、创新等综合性职业能力要求以及教育资源匮乏的困境。就此,我们以MNSS虚拟仿真教学平台为基础,提出基于多方协同的医学信息教育资源共享策略,旨在搭建高校与医院、企业间人才、技术交流的桥梁,优化医学信息学教学方案。
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