高师大学生信息素养与创新能力培养路径研究——基于慕课视角

作者：李俊英

来源：现代商贸工业, 2020, 41(01): 83-84.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.01.039

• 慕课
• 信息素养
• 创新能力
• 途径
• 研究

慕课的产生将信息技术和学生们的高等教育进行了融合,也间接的给现代化的教育模式带来了巨大的改变。随着全新的融媒体时代,学生的信息素养也被重视起来,而慕课就是在传统教育模式下的一种全新教学方式。主要提出慕课发展的优势,以及如何发挥这些优势将他们应用到信息素养和创新能力的培养中进行了简单的分析。

• 单位
  湖南第一师范学院