有效利用英语游戏让口语训练“活跃”起来

作者：韦胜男

来源：英语画刊(高级版), 2018, (20): 61.

<正>游戏在一定程度上可谓最大限度地迎合了小学生的身心和年龄特点,也是我们英语教师经常用来组织、实施英语教学活动的有效手段之一。小学英语的学习需要学生积极主动参与和配合教师的英语活动,这样才能收到较好的英语学习效率。英语的口语训练更离不开学生的参与。因此,为了调动和激发学生参与英语口语练习的主动性、积极性和参与热情,改变英语课堂沉闷的格局,使学生能够大胆、积极、主动地开口说英语,我们可以用心来设计一些形式多样、丰富多彩且趣味十