摘要

<正>随着信息技术的发展及其在各行各业的运用推广,现阶段的初中数学教学过程中越来越重视对微课技术的应用,在初中数学教学过程中开展微课技术的教学能提升学生们的数学学习兴趣,帮助学生们构建数学知识结构与疑难重点问题,降低数学学习难度,将抽象难懂的数学知识点利用多媒体直观展示出来,促进学生们学习效率的提高,激发学生利用微课技术进行数学学习的探究。