摘要

物质文化遗产与非物质文化遗产是人类文明的重要组成部分,它是早期人们的生活方式、经验技艺、风俗人情的结晶,体现着先民们特有的精神风貌、价值观念、思维方式、审美习惯,是全人类共同的宝贵财富。"非遗进校园"是近年比较热门的教育课程,既让孩子了解优秀的传统文化,又丰富了课堂内容。本文就伊宁市最具代表性的伊宁市第七中学"非遗进校园"进行实地调研,通过文本的形式来进一步分析该地区"非遗进校园"的发展现状。