<正>笔者曾随广州市第三批教育专家研修团赴芬兰开展了为期21天的考察活动,对芬兰基础教育课程改革有一定的了解。据芬兰坦佩雷市政府负责经济文化发展的高级顾问Pekka先生介绍,芬兰教育改革从未停止:从上世纪60年代初期到80年代中期,芬兰进行了教育公平与质量改革,主要包括学校体系、课程体系、教师培训与教育等; 80年代中期开始,新自由主义、教育放权、注重教育效益、市