中职院校由于在课程性质和生源质量上的特殊性，所以在德育工作的开展上面也是比较特殊的。总的来说，一方面，中职学校以培养技术工人为主，因此要有针对性地进行职业道德教育。另一方面，中职学校的生源素质偏低，学生一般自律性差，给学生管理和德育工作带来了一定的压力。随着“互联网+”的逐渐普及，给中职院校的德育工作带来了新的出路，优化了德育的方式和质量。本文基于“互联网+”的中职德育改革进行探讨。
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