报童在我国20世纪上半叶盛行一时，成为流动售报的主体、都市中的声音景观。连绵不绝的战争、流浪儿童的增多、报刊的发行需求、都市的日益崛起等因素成为报童出现的时空背景。报童的招募依据报刊的特征形成年龄、教育程度、性别等层面的不同要求，其日常生活与工作围绕卖报、送报、贴报等报刊发行环节展开。报童的增多催生出上海等地报童学校的兴起，形成特征鲜明的教学模式、教学思想。报童在动乱的时局中传播信息，始终与报刊自身紧密相连，具有重要的社会意义。
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