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摘要
青少年是《"健康中国2030"规划纲要》重要的主体,青少年健康对远期全民健康有着决定性的影响,研究如何在"健康中国2030"规划纲要背景下通过对青少年的体育运动教育和体育文化教育提高青少年的体育精神文化、提高身体健康素质有重要意义。过去的30年我国青少年身体素质在连续下降,通过文献资料法、对比分析法、逻辑分析法对目前青少年身体素质现状及其体育教育的现状进行分析总结,进而对青少年体育发展的策略进行整理归纳,通过研究:青少年体育教育不能简单的为应付应试教育的考试而教育;通过青少年精神文化的教育寄希望培养青少年终身体育运动的特性,热爱体育运动;通过体育运动的教育培养青少年坚韧、勇敢性格,身体健康、体魄强健。
