摘要

几何直观理念对学生的数学学习具有重要价值,可以将抽象的数量关系转化为直观感知,促进数学理解,由此提出借助几何直观优化数学教学的路径与方法。文章主要结合多个案例,具体谈谈在数学教学中应用几何直观的教学心得。