几何图形在标志设计中的实践探究——以江苏食品学院60周年庆标为例

作者：张克成; 杜欣文; 王玉莹

来源：老字号品牌营销, 2020, (03): 98-99.

• 几何图形
• 标志设计
• 实践探究

几何图形,是设计与绘画者从原有的实物中根据自身的理解和对实物形态的概括抽象而来。此抽象的形态是帮助我们减轻对复杂实物的认识,帮我们认识错综复杂的世界。几何图形在标志设计中的运用,符合标志设计的发展需求,本文就从几何图形的特征、构成形式、文化内涵的角度来进行项目的实践探究。

• 单位
  江苏食品药品职业技术学院