随着时代的发展、科技的进步,现阶段的学校教学环境发生了翻天覆地的变化。信息技术与传统教育教学活动的融合已经成为现代教育发展的必然趋势。传统文化教学是小学课程教学过程中的重点内容,也是促进小学生全面健康成长的重要步骤。因此,作为一名小学传统文化教师,应充分发挥自身的主观能动性,将现代教育手段应用到传统文化教学中去。
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