数学知识在高中生物教学中的运用

作者：李佳佳

来源：中学课程资源, 2020, (08): 14-15.

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在高中生物教学中,教师合理地融入数学知识能有效地提高教学质量。高中生物教学需要培养学生的探究能力,引导学生利用数学知识对生物问题进行处理、解释,以进一步形成更加直观、形象的描述方式。探讨将数学知识有效融入高中生物教学中,通过对概率计算、数形结合思想、排列与组合、数学归纳法的运用,有效提升生物课堂教学实效。