“互联网+”教育发展趋势下基于APP课堂教学监测管理系统的研究

作者：卢彬; 王晶^*; 王艳春

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (03): 27-28.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0378

• “互联网+”教育
• 课堂教学
• 监测管理系统

"互联网+"教育发展趋势下基于APP课堂教学监测管理系统是辅助教师实施课堂监测的一种教学手段。本系统重点是实时地对教师教学和学生学习效果的检测和评估,既辅助教师准确教学,又让学生练习测试,提高课堂教学效率。本文从四个维度对课堂教学监测管理系统进行调查研究和讨论分析。

• 单位
  长春师范大学; 教育学院