摘要

近年来,中考数学试卷中出现折叠问题的频率越来越高,学生往往由于对折叠问题的本质理解不够,导致解题时找不到方向。其实,折叠问题的本质就是轴对称问题,折叠前后会出现两个全等的图形,随之带来了对应角与对应边的相等,解题时只要找到隐含于图形中的等量关系,便能寻得解题思路。