本研究以大规模生物灭绝为案例,以引述动词的分类为理论框架,研究引述动词在科学知识演进过程中的使用规律,采用人工标注的方法,最后对数据进行频次分析和突变性分析。研究发现,引述动词的评论潜势能够反映知识演进过程中,其他学者对于Alvarez"撞击说"的态度变化,这种变化在一定程度上可以体现科学知识的演进过程。
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