摘要

新课标下采用合作学习方式进行小学语文教学,可以充分调动小学生学习语文知识的积极性,促进学生之间的相互交流、互相监督、互帮互助,逐渐培养学生的合作能力。本文将对新课标下的小学语文教学中的合作学习进行探讨,以更新语文教师教学观念为切入点进行详细探讨,并根据具体情况提出相关建议。